bat365中文官方网站登录入口全體老師、2015級、2014級本科生：
根據學院确立的“全程、全員、專業化”本科生導師制的實施原則，bat365在线平台官方网站自2014級學生開始，試行了低年級本科生導師制。
本科生導師制分3個階段：第一階段為專業啟蒙階段，即：學生在第1到第3學期，作為見習學生進入專業老師的實驗室，初步接觸和了解專業的科研實驗室工作狀況；第二階段為科研訓練階段，即：學生在第4學期到第6學期通過主持或參與SRT計劃項目，在老師指導下自主獨立開展研究性學習；第三階段為畢業實習與論文撰寫階段，即：學生按照專業培養方案要求，遵循學校有關規定在導師指導下完成畢業實習與論文撰寫。
一年來2014級本科生在導師的幫助下，在建立良好學習習慣、較全面了解草業科學專業、進一步明确學習目标等方面取得了較好進步。
根據上一年度本科生導師制執行的情況，學院決定繼續推進此項工作，現将有關事項通知如下。
一、2014級小結
請2014級全體同學填寫《本科生導師制第一階段小結表》（見附件一），于2015年11月10日前由班長收齊，集中交院辦。
同時，請各位老師和同學在小結的基礎上更好落實本科生導師制工作，加強對已經進入二年級的學生的專業教育、科研意識與常規能力的培養，為他們明年自主申報SRT項目以及後續的挑戰杯競賽等工作做準備。
二、2015級本科生導師雙向選擇
根據bat365在线平台官方网站師資和學生情況，bat365在线平台官方网站老師每人最多指導2名2015級本科生。
請學院全體老師填寫《bat365中文官方网站登录入口本科生導師研究方向彙總表》（附件二），于2015年11月1日前交給學院教學秘書何曉芳老師。
院辦彙總老師填報信息後，将于2015年11月2日在學院網站公布有關信息。
2015級本科生應在2015年11月15日前聯系有關老師，确認導師關系後，填寫《本科生導師制雙向選擇确認表》（附件三），經導師本人簽字後交學院辦公室備案。
自導師關系确認之日起，導師即開始履行導師職責，指導本科生了解本團隊研究工作、熟悉實驗室常規工作及管理流程、安排學生參與一定的實驗室工作、定期聽取學生意見、幫助學生進行選課、解答或指導學生處理其學業上的問題和困難。
特此通知
附件：
1．本科生導師制第一階段小結表
2．bat365中文官方网站登录入口本科生導師研究方向彙總表
3．本科生導師制雙向選擇确認表
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2015年11月2日
